实践出真知

因此，在学习期间，启蒙教学项目的所有学员不仅要完成他们的课程，同时还要完成至少一次Pro-Act（项目－实践）任务并通过审核，这是获得学位的前提条件。

Pro-Act（项目－实践）包含待执行的项目和待完成的行动，这些能使学员们在以下方面取得进步：

掌握专业技能（获取技能）

执行一系列的项目需要具备应用不同技能和知识的能力：

• 确立目标，以专业方式管理项目
• 涵盖一系列主题、地点和联系人
• 内部（在团队和法国KEDGE商学院之内）和外部（项目推广）交流
• 统筹临时预算（赞助商、合作伙伴、津贴）
• 制作临时日程表

了解人际交往技巧（个人和职业发展）：

在完成项目的过程中，学员们必须具备以下能力：

• 团队协作
• 在实施既定策略时能够适应当地环境
• 通过取得成功和认识错误获得自信
• 以绩效考核的方法检查工作的具体成果。

在规划和完成Pro-Act（项目－实践）的过程中，有一名学术辅导员为学员们提供帮助，跟进他们的进度，并在项目的每一个关键阶段与他们面对面交流。

1. 项目提案以及目标确立和绩效指标
2. 行动方案的定义和审批
3. 基于项目的个性化中期评估
4. 最终的报告评估、口头询问、介绍所完成工作的视频以及集体和个人评价。

教学团队由辅导员导、固定职工和外部资助者组成。外部资助者都拥有一定的或非常丰富的国内外公司行政管理经验，他们各有所长，擅长领域涉及战略、业务开发、市场营销、新技术等。他们大多数也是各自所在集团的资助者。