Be-U教学法

个人与职业发展：Be-U体系

KEDGE依托各专业方向的课程规划，建成完善的创新体系，致力于将学生培养成富有责任心的管理者，投身于符合自身职业规划的事业。

通过个人和职业发展课程，学生能够：

• 认识自身技能、价值、动机和个性；
• 明确与其自身及期望相符的个人和职业项目；
• 发展个人与职业项目相关的实践能力；
• 储备职业生涯规划发展的基本知识和方法。

整个IBBA国际工商管理学士项目均采用该教学法

第1学年：学生思考下述要点，启动课程学习：

• 职业项目；
• 职业规划:了解工作环境和未来可能从事的职业。为学生提供寻找实习机会的方法，如创建和使用网络、个人简历和介绍信、个人和小组面试培训等。

第2学年：协助和支持学生在法国及其他国家寻找实习机会

第3学年：海外经历。

第4学年：获得学位需完成以下档案内容：

• 学生的个人描述（性格、素质、价值观和动机）；
• 通过在校及海外的不同经历（实习、海外交流及职业经历、项目等）培养学生的技能发展；
• 个人及职业规划陈述，并描述如何实现。

建立学生档案的目的是，确认学生已做好就业准备，能够适应现实中多样化的就业环境。学生可继续深造，深耕其职业项目所需的技能（硕士）。

要求每名学生均完成其个人发展，作为授予学位的强制要求。