五大基本支柱

学生体验

为了提供顺畅、新颖且具有吸引力的学生体验，KEDGE正在进一步强化学校实力，拓展跨职能的资源，更好地了解和满足学生需求，加强与学生之间的联系。
为此，KEDGE设立了学生体验部门，并按主题每月设立学生委员会，监测并管理结果，优化行动方案。

具体方式是让学生成为行动者和贡献者，将其完美地融入KEDGE的实践教育法。KEDGE的目标是在2025年前将其净推荐值分（Net Promoter Score）提高15分。

员工参与度

KEDGE旨在赋予管理和工作以意义，持续保持教职工的高参与度，开发人类财富，并就工作的参与度与员工进行沟通。

学校的管理委员会将负责监测教职工的参与度，并正在考虑对此进行一项多年期调查。

可持续性

为了加强在企业社会责任方面的定位和目标，KEDGE将学校及其所有活动都落实在同一个独立但有意义的旗帜下，即KEDGE IMPAKT。学校的可持续发展委员将评估其有效性。

KEDGE将积极影响评级（即Positive Impact Rating，一个由学生测评，评价学校对社会的积极影响程度的指标）作为综合绩效指标，并计划至2025年达成从3级转变到4级的目标，从而跻身全球排名前十的院校行列。

包容性

KEDGE包容性院长Anicia JAEGLER的使命既是全球性的，也是跨领域的。

当我们谈及包容性时，需要考虑到所有形式的歧视，如性别、性取向、宗教、地理和社会出身、残疾，以及地域性（农村与城市）。

KEDGE正努力完善其包容性指标，以更好地评估学校的多样性水平。可持续发展委员会也将负责评估这一核心指标。

经济绩效

经济绩效是KEDGE用于实现其愿景和承诺的工具之一。

学校选择了扩张和发展的战略，通过建立巴黎校区进行各个项目的扩招，特别是专业硕士（MS）/理学硕士（MSc）项目，并扩大其高管教育项目的规模。

此外，KEDGE将确保在保持其经济绩效稳固性的同时能够投资于新的资源。学校的管理委员会将继续定期评估其经济绩效。