Be-U教学法
个人与职业发展:Be-U体系
KEDGE依托各专业方向的课程规划,建成完善的创新体系,致力于将学生培养成富有责任心的管理者,投身于符合自身职业规划的事业。
通过个人和职业发展课程,学生能够:
- 认识自身技能、价值、动机和个性;
- 明确与其自身及期望相符的个人和职业项目;
- 发展个人与职业项目相关的实践能力;
- 储备职业生涯规划发展的基本知识和方法。
Be-U教学法
整个IBBA国际工商管理学士项目均采用该教学法
第1学年:学生思考下述要点,启动课程学习:
- 职业项目;
- 职业规划:了解工作环境和未来可能从事的职业。为学生提供寻找实习机会的方法,如创建和使用网络、个人简历和介绍信、个人和小组面试培训等。
第2学年:协助和支持学生在法国及其他国家寻找实习机会
第3学年:海外经历。
第4学年:获得学位需完成以下档案内容:
- 学生的个人描述(性格、素质、价值观和动机);
- 通过在校及海外的不同经历(实习、海外交流及职业经历、项目等)培养学生的技能发展;
- 个人及职业规划陈述,并描述如何实现。
建立学生档案的目的是,确认学生已做好就业准备,能够适应现实中多样化的就业环境。学生可继续深造,深耕其职业项目所需的技能(硕士)。
要求每名学生均完成其个人发展,作为授予学位的强制要求。